家长：斯坦福给学生供给了立异的和初始立异基金——免费的办公场合，让学生无机会立异。小改变拆除了学问取手艺之间的藩篱，让学问为手艺的难度大幅度降低了。

　　第二， 开辟全息投影软硬件系统。成立全息投影及相关智能设备出产的高科技公司，正在收购成熟手艺的根本上，进行二次研发，为将来讲授供给持续改良的联网的全息投影成套设备。正在软件方面，该公司对高清讲授视频、三维建模、三维影像进行剪辑加工，将其变成全息影音讲授内容。这些勤奋将使学生正在每间教室听课获得的试听感受都和实正在听课感触感染接近分歧。

　　学校是科学手艺的泉源，但现代教育却取智能化绝缘，教师取教师之间、学校取学校之间仍然贫乏高效的沟通机制。孤岛式的消息以“竖井”的体例进行传送，教师被锁死正在讲坛上，日复一日机械式地反复着大同小异的内容，取胡想取大部门教师绝缘。

　　接下来，既然要摸索，就要以假设为支点，随后正在假设的根本上层层递进。为了避免逻辑混合，我们以问答的体例来摸索智能教育开展的径。我们引入逝去的经济学家亚当·斯密来指导我们思虑。

　　亚当·斯密：起首，正在农业范畴，进修荷兰，扶植玻璃城，成长无机农业；其次，进修荷兰和丹麦；第三，正在全息投影、智能电视、智能穿戴设备范畴，正在运输范畴，引入零能耗的太阳能智能飞艇；第五，正在出产范畴，成长智能机械人；第六，正在办事范畴，创制智能厨房，使丰硕的中国菜尺度化。

　　家长：人整个工业系统起点比中国高；人一直沉视过程节制，对过程要求不断改进；对群体而言，好的过程节制必然带来好的成果。大白了！智能教育每个细节、每个学问点都因插手三维立体影音而变得活泼取易懂，好的过程会带来教育的全体升级。

　　高新手艺财产群的降生将为结业生供给大量高薪工做机遇。智能大学会将农村变成智能城市，而其他城市升级为智能城市的过程中，基于智能学校的企业群体将能够充实发卖订单高速增加的盛宴。值得中国人自创的是美国的城市成长模式，高新企业选择小镇，随后小镇因企业而变为新兴城市，成为美国人的骄傲。

　　以上是书中开篇的憧憬。由于脑洞够大，思够清晰，所以我们拾掇出来分享之，接下来会有如何的规划，但愿读者打开脑洞，连系你所领会的人工智能取使用，充实憧憬，大概会有不错的启思。

　　1。将全息投影设备间接取互联网对接，使全息投影设备不只能够放映录好的、颠末加工剪辑的讲课内容，也能够让教师间接“进入”任何一间教室，取学生间接互动，使新长幼区共享讲授资本。

　　3。教室内有360度全息影像采集系统，使教师能够看到每间教室的实正在环境，对学生的进修环境有清晰的领会。教师要查看分歧教室仅需切换按钮即可完成教室转换。

　　2。正在智能教室内，操纵全息投影设备可虚拟拆分、虚拟拆卸、虚拟加工机械取零部件，通过人机互动领会出产、加工工艺过程等适用内容，通过人机互动进行虚拟尝试和操做。

　　亚当·斯密：继续思虑。50年前，哈佛大学的出名度要比斯坦福出名度高。为什么斯坦福反而孕育出那么多改变世界的企业？

　　第一， 建立保守视频教育平台。将大学、附中、附小的全数讲课课程制做成360度超高清的视频教程。按照好莱坞特效的制做方式，将所有学问点进行三维建模、插手三维影像，通事后期制做插手高清讲课内容之中，使学问点实正变得立体取活泼。随后，扶植一个视频教育网坐，以每年1000元的价钱面向社会出售。

　　亚当·斯密：某日，大学正在国内几大门户网坐同时发布一则声明：初中以下学生家长正在其官网缴纳1万元赞帮费，能够获得一个保送的名额，报名刻日为三个月。

　　有充脚的资金、相对成熟的手艺和标的目的、丰裕的人才，选址农村，智能学校将有充脚的地盘成长荷兰式农业。有了荷兰式农业，学生才能正在本科阶段接触最先辈的农业，打通学问和手艺边界的农学院才能领驭世界。选址农村，能够从零起头，电动汽车、无人驾驶、道无线充电等新手艺才能获得批量使用，这也是美国报酬无人驾驶汽车打制公用小镇的缘由。

　　读到一本书《智能社会》，开篇第一章讲到了智能教育，书中憧憬了智能手艺对大学的。我们摘选了一段风趣的内容，取诸君分享。

　　（注：1。高中生的家长不克不及够，由于时间来不及；2。专家指出赞帮费是违规的，那换个说法“预收1万元膏火”，获保送名额。3。别怕容纳不了那么多学生，通过手艺，让教师变得“兼顾有术”，通过最新三维建模手艺让每个学问点变得立体取活泼，使学生容易学，也情愿学。4。结业会获得正轨的结业证取学位证。）。